职责描述: 1、从事儿童的言语/行为/情商/社交治疗2、协助督导进行儿童言语及行为能力评估3、能够与家长及时沟通儿童的教学情况，并对家长进行必要的指导4、参加教研培训，提高自身专业素质及教学水平5、完成领导交办的其它工作
任职描述: 1、心理学、教育学、师范类、特殊教育、学前教育、社会工作等相关专业背景2、热爱幼儿及幼教事业，善于与家长沟通交流3、具有持续学习能力并愿意接受专业ABA督导4、喜欢小朋友，有亲和力，责任心强，为人踏实肯吃苦耐劳5、愿意为儿童康复教育贡献力量